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ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN NIÑOS CON TDAH: EVALUACIÓN Y PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un tra storno de origen neurobiológico complejo y heterogéneo que se caracteriza por un patrón persistente de desatención, hiperactividad y/o impulsividad. Es una de las alteraciones neuroconductuales mas fre...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Josefina Rubiales, Liliana Bakker, Iván Darío Delgado Mejía
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Centro de estudios académicos en Neuropsicología CAEN 2011-01-01
Saila:Cuadernos de Neuropsicología
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439642488004
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