Relatos digitales: activando las competencias comunicativa, narrativa y digital en la formación inicial del profesorado
Los relatos digitales constituyen una técnica narrativa con gran potencial educativo al adoptar fórmulas creativas que integran información multiformato e instrumentos tecnológicos para comunicar ideas. Esta investigación evalúa el nivel de competencia comunicativa, narrativa y digital ligado al di...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2016-05-01
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| Colección: | Ocnos |
| Acceso en línea: | https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/321 |
| Etiquetas: |
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