Controvèrsies, contextos i interdisciplinarietat en la formació inicial de docents
El Jordi ha deixat una gran empremta en la Facultat d’Educació de la UAB, i més concretament en el Grau d’Educació Primària i en el Màster de Professorat de Secundària. A través del relat de dues companyes de feina en aquests dos programes de formació inicial de docents, ens endinsem en algunes del...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Catalão |
| Publicado em: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2024-02-01
|
| coleção: | Ciències |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/513 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|