Motivating foreign students' learning based on their reading skills: the example of foreign students studying in Inner Mongolia Autonomous Region of China

This study examines the reading comprehension skills of foreign students to identify the factors that influence their ability to read in a foreign language. A total of 174 Mongolian students from universities in the Inner Mongolian Autonomous Region of China have been participated in a questionnaire...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Li Yanjiang, Tuya Alimaa, Si Qingaowa, Tamir Khujuu, Batsaikhan Bekhbaatar, Shiilegmaa Yaish
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Mongolian National University of Education 2024-12-01
Loạt:	Lavai
Những chủ đề:	reading proficiency comprehension strategies motivation independent reading
Truy cập trực tuyến:	https://mongoliajol.info/index.php/Lavai/article/view/3873
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!