Порівняльна характеристика функціональної і рухової підготовленості хлопців 13–14 років
Мета дослідження — визначити можливість розпізнання стану розвитку функціональної і рухової підготовленості хлопців 13–14 років на основі методології багатовимірних статистик. Матеріали і методи. У дослідженні прийняли участь хлопці 13 років (n = 10), 14 років (n = 10), які навчаються у Пісочинсь...
Na minha lista:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
OVS LLC
2019-06-01
|
| Serier: | Physical Education Theory and Methodology |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://tmfv.com.ua/journal/article/view/1268 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
