Transformation of State Religious School Competence: An Analysis of the 1975 Joint Ministerial Decree and Its Implications in Indonesia

Purpose – This study analyses the transformation of state religious school (Madrasah Aliyah Negeri/MAN) competencies in Indonesia following the 1975 Joint Ministerial Decree. It explores the decree’s implications for integrating Islamic values into the national curriculum and its impacts on educati...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Ahmad Salim, Imam Suyuti, Muhammad Gafarurrozi, Laelatul Badriah, Nik Md. Saiful Azizi bin Nik Abdullah
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Department of Islamic Education 2024-12-01
Շարք:	Jurnal Pendidikan Agama Islam
Խորագրեր:	1975 Joint Ministerial Decree Curriculum Integration Educational Policy Islamic Education State Religious Schools
Առցանց հասանելիություն:	https://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/jpai/article/view/9481
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!