O PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO: INSTITUCIONALIDADE ORNITORRINCA? FRENTES DE LUTAS NOS GIROS DE UM CALEIDOSCÓPIO;

RESUMO: O presente artigo tem por objetivo analisar, no contexto histórico, a implantação dos Institutos Federais (IFs) e a criação da carreira do professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), buscando problematizar o trabalho docente em sua complexidade. Recorremos a uma revisão integra...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	IVAN LUIS DOS SANTOS, KELMA CRISTINA DE FREITAS
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2025-02-01
Colección:	Educação em Revista
Materias:	institutos federais carreira EBTT atuação acadêmica verticalizada inovação precarização
Acceso en línea:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982025000100209&lng=pt&tlng=pt
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