Leitura literária e experiência
O presente artigo almeja estreitar de que modo a leitura literária pode catalisar uma educação pela experiência. Para tanto, aciona como ferramenta teórico-metodológica a problematização a partir dos estudos de Michel Foucault (2006). A escrita do artigo é desenvolvida em três momentos. No primeiro...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Alemão |
| Veröffentlicht: |
Universidade Nove de Julho - Uninove
2024-06-01
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| Schriftenreihe: | EccoS – Revista Científica |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://uninove.emnuvens.com.br/eccos/article/view/26535 |
| Tags: |
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