Właściwości stylu nauczania na lekcjach matematyki w szkole podstawowej i w gimnazjum: perspektywa uczniowska
Styl nauczania jest kategorią, która nie odnosi się do treści nauczania, a do formy (sposobu) pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela z uczniami. Wcześniejsze badania pokazały, że istnieje istotna zależność pomiędzy stylem pracy prowadzącego lekcje a uczeniem się uczniów i ich zaangażowaniem. W...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Alemão |
| Pubblicazione: |
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
2020-10-01
|
| Serie: | Szkoła - Zawód - Praca |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/601 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|