El lugar de las microcredenciales en la educación superior: entre la expansión desordenada y la construcción de ecosistemas articulados
El artículo analiza la expansión reciente de las microcredenciales en la educación superior y sostiene que su crecimiento, lejos de haber producido un campo ordenado, ha configurado un escenario disperso, con múltiples actores, funciones superpuestas y marcos de referencia todavía insuficientes. A...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2026-07-01
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| Serie: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://rieoei.org/RIE/article/view/7380 |
| Tags: |
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