Código QR (código de barras bidimensional)

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN SIKAP ILMIAH SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan pada model pembelajaran inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi ditinjau dari kreativitas dan sikap ilmiah serta interaksi-interaksinya terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini men...

全面介紹

Na minha lista:
書目詳細資料
Principais autores: Sutopo Sutopo, Mohammad Masykuri, Cari Cari
格式: Artigo
語言:Inglês
出版: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-02-01
叢編:Inkuiri
主題:
在線閱讀:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9520
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!