Código QR (código de barras bidimensional)

PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN SIKAP ILMIAH SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan pada model pembelajaran inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi ditinjau dari kreativitas dan sikap ilmiah serta interaksi-interaksinya terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini men...

תיאור מלא

שמור ב:
Principais autores: Sutopo Sutopo, Mohammad Masykuri, Cari Cari
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-02-01
סדרה:Inkuiri
נושאים:
model inkuiri terbimbing
inkuiri bebas termodifikasi
kreativitas
sikap ilmiah
גישה מקוונת:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9520
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים