PENGARUH PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI BERPIKIR KRITIS DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Inkuiri Bebas Termodifikasi, berpikir kritis, kedisiplinan belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu dengan desain faktorial 2x2x2. Populasi penelitian adal...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Muhamad Ajwar, Baskoro Adi Prayitno, Widha Sunarno
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2015-08-01
Serie:	Inkuiri
Soggetti:	inkuiri terbimbing inkuiri bebas termodifikasi berpikir kritis kedisiplinan belajar prestasi belajar
Accesso online:	https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9638
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!