Forschungsorientierung in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Mit der Etablierung von pädagogischen Hochschulen sind Forschung und Entwicklung zu einer zentralen Aufgabe der Lehrerinnen- und Lehrerbildung geworden. Damit sind Erwartungen verbunden, die sich auf die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen, die Struktur der Hochschule oder auch auf die Teilhabe...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Alemão |
| Gepubliceerd in: |
Bern Open Publishing
2013-12-01
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| Reeks: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://bzl-online.ch/article/view/9632 |
| Tags: |
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