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Forschungsorientierung in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung

Mit der Etablierung von pädagogischen Hochschulen sind Forschung und Entwicklung zu einer zentralen Aufgabe der Lehrerinnen- und Lehrerbildung geworden. Damit sind Erwartungen verbunden, die sich auf die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen, die Struktur der Hochschule oder auch auf die Teilhabe...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Peter Tremp, Annette Tettenborn
Format: Artigo
Sprog:Alemão
Udgivet: Bern Open Publishing 2013-12-01
Serier:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Fag:
Online adgang:https://bzl-online.ch/article/view/9632
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