A avaliação de desempenho docente na perspetiva dos diretores escolares: um estudo empírico
A avaliação de desempenho docente é, na atualidade, amplamente encarada como uma estratégia que promove a eficácia dos sistemas de ensino. No entanto, a implementação de modelos avaliativos que visam conciliar o desenvolvimento profissional dos professores e a melhoria e qualidade das aprendizagens...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Gestão e das Organizações da Saúde
2014-01-01
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| Series: | Gestão e Desenvolvimento |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.ucp.pt/index.php/gestaoedesenvolvimento/article/view/262 |
| Tags: |
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