Profili identitari e metafore per capire le potenzialità educative dei social network
Analizzare i Social Network (SN) può aiutare a capire le loro potenzialità a supporto dell’apprendimento. Partendo da un quadro teorico socio costruttivista e utilizzando concettualizzazioni relative agli artefatti culturali, ai posizionamenti identitari e alle metafore, questa ricerca si propone di...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Firenze University Press
2012-04-01
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| Edice: | Italian Journal of Educational Technology |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/175 |
| Tagy: |
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