Inteligência emocional na gestão da disciplina em sala de aula
A ocorrência de comportamentos disruptivos em sala de aula integra um dos piores problemas vivenciados pelos professores atualmente.Este estudo investigou-se a relação entre a inteligência emocional (IE) e a gestão da disciplina na sala de aula. Participaram na investigação 559 professores do Ensino...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de A Coruña
2017-12-01
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| Seri Bilgileri: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2514 |
| Etiketler: |
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