Програма навчальної дисципліни «Освітня політика» як об’єкт системного педагогічного проектування

Автором узагальнено досвід проектування змісту навчальної дисципліни «Освітня політика» в умовах упровадження кредитно-модульної системи організації навчання у педагогічному університеті. Обґрунтовано науково-методичний підхід до розроблення змістового, операційного та підсумково-оцінювального компо...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	В. І. Бобрицька
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University 2013-04-01
סדרה:	Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
נושאים:	системне педагогічне проектування освітня політика програма навчальної дисципліни кредитно-модульна система організації навчального процесу
גישה מקוונת:	https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/5
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!