Código QR (código de barras bidimensional)

Pedagogia da alternância na educação rural/do campo: projetos em disputa The pedagogy of alternating in rural/country education: competing projects

O artigo aborda a educação rural/do campo gestada nos movimentos sociais populares. Focaliza as experiências das Casas Familiares Rurais (CFRs) e das Escolas Famílias Agrícolas (EFAs), vinculadas aos sindicatos de trabalhadores rurais, Organizações Não Governamentais (ONGs) e associações comunitária...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Marlene Ribeiro
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2008-04-01
סדרה:Educação e Pesquisa
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022008000100003
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!