Direito à educação: da conquista ao reconhecimento
O texto apresenta uma tessitura conceitual-analítica do direito à educação e tem na Ciência Jurídica e na Teoria do Reconhecimento suas principais fundamentações teóricas. As reflexões sobre o direito à educação articulam aspectos que envolvem tanto a natureza do direito, sua validez e expressão leg...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2020-02-01
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| سلاسل: | Espaço Pedagógico |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/10580 |
| الوسوم: |
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