Direito à educação: da conquista ao reconhecimento
O texto apresenta uma tessitura conceitual-analítica do direito à educação e tem na Ciência Jurídica e na Teoria do Reconhecimento suas principais fundamentações teóricas. As reflexões sobre o direito à educação articulam aspectos que envolvem tanto a natureza do direito, sua validez e expressão leg...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2020-02-01
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| coleção: | Espaço Pedagógico |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/10580 |
| Tags: |
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