QR Kodea

Os desafios da Alfabetização Científica na fala de um grupo de professores dos anos iniciais

Este estudo apresenta uma reflexão sobre os desafios da Alfabetização Científica, identificados nas falas de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Com foco na investigação das concepções dos professores sobre o ensino de ciências e a alfabetização científica, o objetivo deste estudo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Graziela Ferreira de Souza, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-05-01
Saila:Revista Thema
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/897
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!