Narrativas de jovens do ensino médio sobre o uso das tecnologias digitais no ensino remoto emergencial
Este artigo apresenta a análise das narrativas orais de jovens do Ensino Médio. O mesmo teve como objetivo, explorar como as Tecnologias Digitais (TD) foram utilizadas nas aulas de Língua Portuguesa durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE), em decorrente da pandemia de Covid-19. Embasado na pesqui...
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| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Português |
| प्रकाशित: |
IFMT
2024-06-01
|
| श्रृंखला: | Revista Alembra |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | http://localhost/rpd/public_html/periodicos/index.php/alembra/article/view/840 |
| टैग: |
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