Профільне навчання: основні підходи до змісту та ознак
У статті проаналізовано існуючі підходи до розуміння ознак та характерних особливостей профільного навчання. На підставі зробленого аналізу розглянуто основні ознаки профільного навчання.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2012-03-01
|
| Serija: | Педагогічний дискурс |
| Teme: | |
| Online dostop: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/901 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|