Особистістно зорієнтоване навчання як один із шляхів формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей
Штельмах Г. Б. Особистістно зорієнтоване навчання як один із шляхів формування предметних компетентностей майбутніх учителів філологічних спеціальностей. У статті розглянуто переваги особистісно зорієнтованого навчання під час процесу професійної підготовки майбутніх учителів-філологів, досліджу...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Kryvyi Rih State Pedagogical University
2012-01-01
|
| Серія: | Освітній вимір |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3641 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|