EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS: RETOS, AVANCES Y EL PAPEL DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA

La evaluación formativa en el enfoque por competencias representó un reto complejo dentro de la educación contemporánea, debido a tensiones entre teoría, política educativa y práctica docente. Su implementación enfrentó vacíos conceptuales y metodológicos, especialmente en sistemas tradicionalmente...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Sonia Enith Peña Bernal
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2026-02-01
סדרה:	Dialéctica
נושאים:	evaluación formativa enfoque por competencias , inteligencia artificial en educación
גישה מקוונת:	https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4865
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!