Editoriale
Brevi riflessioni su due temi: la “digital literacy”, ossia l’insieme delle nuove abilita’ per sfruttare le ICT anche per la creazione di nuova informazione, per la comunicazione e per la collaborazione; ed lo sviluppo di comunita’ di pratica di docenti.
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Firenze University Press
2004-01-01
|
| Reeks: | Italian Journal of Educational Technology |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/447 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
