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Editoriale

Brevi riflessioni su due temi: la “digital literacy”, ossia l’insieme delle nuove abilita’ per sfruttare le ICT anche per la creazione di nuova informazione, per la comunicazione e per la collaborazione; ed lo sviluppo di comunita’ di pratica di docenti.

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Vittorio Midoro
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Firenze University Press 2004-01-01
Schriftenreihe:Italian Journal of Educational Technology
Schlagworte:
Online-Zugang:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/447
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