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Editoriale

Brevi riflessioni su due temi: la “digital literacy”, ossia l’insieme delle nuove abilita’ per sfruttare le ICT anche per la creazione di nuova informazione, per la comunicazione e per la collaborazione; ed lo sviluppo di comunita’ di pratica di docenti.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vittorio Midoro
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Firenze University Press 2004-01-01
Serier:Italian Journal of Educational Technology
Fag:
Online adgang:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/447
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