QR Kodea

İlahiyat Öğrencilerinin Ölçme ve Değerlendirme Dersi Tutumları

Bu çalışma, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde okuyan din dersi öğretmeni adaylarının eğitimde ölçme ve değerlendirme dersine yönelik tutumlarını ve bu tutumları etkileyen faktörleri belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda araştırmaya Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde 2019-2020...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Umut Kaya
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Mehmet Bahçekapılı 2021-12-01
Saila:Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2167706
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!