Código QR

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yaratıcı Düşünme Düzeyleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

Bu araştırmanın amacı, Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalında okuyan birinci sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeyleri ile eleştirel düşünme eğilimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve öğrencilerin yaratıcı düşünme düzeyleri ile eleştirel düşünme eğilimleri arasında ilişki olu...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Bilge GÖK, Tolga ERDOĞAN
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Ankara University 2011-10-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Assuntos:
Acceso en liña:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38385/445130?publisher=ankara
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!