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El libro de texto, las ilustraciones y la actitud hacia la Ciencia del alumnado: percepciones, experiencias y opiniones del profesorado

Materiales educativos como el libro de texto y las ilustraciones incluidas en ellos son habitualmente empleados en la enseñanza de las ciencias, de modo que estudiar su influencia en la actitud hacia la Ciencia del alumnado es apremiante, aún más cuando esta no atraviesa un buen momento. En este cas...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: David Aguilera Morales, Francisco Javier Perales Palacios
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universitat Autònoma de Barcelona 2018-11-01
Serier:Enseñanza de las Ciencias
Fag:
Online adgang:https://ensciencias.uab.es/article/view/2423
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