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Competencia comunicativa, aprendizaje e inserción en las disciplinas de la carrera pedagógica lenguas extranjeras

Objetivo: Este trabajo se centra en la inserción disciplinar de estudiantes universitarios en el contexto de la carrera pedagógica Lenguas Extranjeras de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Se trata de un estudio descriptivo-reflexivo sobre la necesidad de una planificación didáctica ex...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: M. Sc. Orlando Alberteris Galbán, M. Sc. Maylín Rodríguez Sánchez, Dr. C. Orlando Rodríguez Díaz
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: University of Camaguey 2021-07-01
Reeks:Transformación
Onderwerpen:
Online toegang:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/68
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