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La independencia cognoscitiva en el aprendizaje de las lenguas extranjeras

  El artículo tiene como objetivo la descripción de una estrategia didáctica para contribuir al desarrollo de la independencia cognoscitiva de los estudiantes de la carrera Lenguas Extranjeras (Inglés) de la Universidad de Camagüey. En su concepción teórica se redimensiona el concepto independenc...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: M. Sc. Maylín Rodríguez Sánchez, Dr. C. Oscar Atiénzar Rodríguez, M. Sc. Olga Lidia Fontes Guerrero
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: University of Camaguey 2024-12-01
Reeks:Transformación
Onderwerpen:
Online toegang:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/453
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