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Competencia comunicativa, aprendizaje e inserción en las disciplinas de la carrera pedagógica lenguas extranjeras

Objetivo: Este trabajo se centra en la inserción disciplinar de estudiantes universitarios en el contexto de la carrera pedagógica Lenguas Extranjeras de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte”. Se trata de un estudio descriptivo-reflexivo sobre la necesidad de una planificación didáctica ex...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: M. Sc. Orlando Alberteris Galbán, M. Sc. Maylín Rodríguez Sánchez, Dr. C. Orlando Rodríguez Díaz
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: University of Camaguey 2021-07-01
coleção:Transformación
Assuntos:
Acesso em linha:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/68
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