Encontros para fantasiar e imaginar: Uma experiência de letramento literário e leitura compartilhada de literatura
A pandemia de Covid-19 produziu uma situação distópica e gerou desafios entre os anos de 2020/2021. No contexto pós-pandêmico foi realizada pesquisa-ação com produção e análise qualitativa de dados, que se orientou pela busca de resposta para o seguinte problema: A leitura compartilhada é uma ferra...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2026-03-01
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| Rangatū: | Contexto & Educação |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16977 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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