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Vocabulario, narración y argumentación en los primeros años de la infancia y la niñez. Una revisión de investigaciones / Vocabulary, narration and argumentation during the first years of infancy and childhood. A research review

Español Se presenta una revisión de investigaciones que atienden al desempeño psicolingüístico infantil referido al vocabulario, al discurso narrativo y al argumentativo. En el marco de una amplia presentación de trabajos de investigación en el tema, el foco de la revisión son los trabajos previos...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Celia Renata Rosemberg, Alejandra Menti, Alejandra Stein, Florencia Alam, Maia Migdalek
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica 2016-12-01
coleção:Revista Costarricense de Psicología
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/82
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