Developing Self-Assessment with Mobile Learning-Based to Improve Learning Achievement of Indonesian Madrasah Competency Assessment at Madrasah Ibtidaiyah
Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) merupakan pengganti keberadaan Ujian Nasional. AKM dirancang untuk mencapai capaian pembelajaran siswa melalui kognisi, terutama terkait literasi dan numerasi. Namun, masih terdapat permasalahan yaitu siswa mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal AKM atau AKM...
Сохранить в:
| Главные авторы: | , , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati Cirebon
2025-10-01
|
| Серии: | Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/ibtida/article/view/18860 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
