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Aprendizagem baseada em casos clínicos no ensino de genética para medicina

Resumo Introdução: A necessidade premente de formar médicos autônomos e proativos implica novas abordagens didáticas e formas de mediar o conteúdo. Nesse contexto, a utilização de métodos ativos de ensino e aprendizagem pode incrementar o perfil do novo profissional. A Aprendizagem Baseada em Casos...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sirleide Neris da Silva, Sabrina Guimarães Paiva, Maria de Nazaré Klautau-Guimarães, Rolando André Rios Villacis, José Eduardo Baroneza, Silviene Fabiana de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associção Brasileira de Educação Médica 2024-03-01
coleção:Revista Brasileira de Educação Médica
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022024000100212&tlng=pt
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