A Self-Dialogue with the Thoughts of Paulo Freire: A Critical Pedagogy Encounter
This paper develops a two-voiced self-dialogue with some compelling ideals of critical pedagogy advocated by Paulo Freire: reflection, dialogue, conscientização, (conscientization) praxis, critical engagement, and transformation. This dialogue, as a critical pedagogy encounter, has allowed me to go...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Asociación Colombiana de Profesores de Ingles
2020-01-01
|
| মালা: | HOW |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://howjournalcolombia.org:80/index.php/how/article/view/520 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|