Rendimiento escolar, pruebas de admisión e ingreso de mujeres a ingeniería
La masiva admisión de mujeres al espacio universitario en las últimas décadas constituye uno de los fenómenos más trascendentales de los sistemas educativos latinoamericanos; no obstante, esta participación ha estado segmentada en razón del área de conocimiento, especialmente en lo que refiere a la...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad ORT Uruguay
2026-05-01
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| Serie: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4372 |
| Tags: |
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