কিউআর কোড

Optimizing the Reader Response Approach: A Strategic Framework for Improving Reading Comprehension in EFL Classroom

Background/purpose. This study aims to examine the implementation of structured reading strategies through the Reader Response Approach (RRA) in an online EFL reading class to enhance students’ reading comprehension and critical engagement with literary texts. Responding to a text allows readers to...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Maria Johana Ari Widayanti, Januarius Mujiyanto, Dwi Rukmini, Hendi Pratama
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Inglês
প্রকাশিত: ÜNİVERSİTEPARK Limited 2025-04-01
মালা:Educational Process: International Journal
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!