Arquitetura pedagógica e o Ensino Superior na modalidade a distância: o Estado da Arte das pesquisas no Brasil
Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise sistematizada da produção acadêmica brasileira sobre Arquitetura Pedagógica no ensino superior na modalidade a distância, no período de 2014 a 2024. Tem como questão de pesquisa: “como o conceito de Arquitetura Pedagógica tem sido abordado, artic...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
2026-05-01
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| シリーズ: | Educação em Análise |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/54607 |
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