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El portafolio como estrategia para evaluar la docencia universitaria

El presente texto es una reseña del libro Portafolio docente. Fundamentos, modelos y experiencias, en el que se reflexiona sobre el portafolio docente y se comenta su aplicación en la evaluación de la docencia en diferentes contextos académicos y con diferentes finalidades. El libro incluye también...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tiburcio Moreno Olivos
Format: Artigo
Sprog:Catalão
Udgivet: Universitat de Barcelona 2013-11-01
Serier:Observar
Fag:
Online adgang:https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45713
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