Transdisciplinaridade e ecoformação: aspectos para um ensino de matemática na perspectiva da etnomatemática
Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa qualitativa desenvolvida com o objetivo de compreender o ideário de etnomatemática construído por professores de matemática, formadores e em formação, no curso de licenciatura em matemática da Universidade do Estado do Amazonas. O intuito da pesquisa...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2021-02-01
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| Serija: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Teme: | |
| Online dostop: | http://rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/76 |
| Oznake: |
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