El diagnóstico participativo para la elaboración del plan de formación ciudadana
La elaboración de los Planes de Formación Ciudadana en escuelas chilenas se ha caracterizado por ser de naturaleza poco participativa (PNUD, 2018), lo que ha contribuido a que no posean un sentido formativo y se consideren meros requerimientos ministeriales. El objetivo de esta investigación es dise...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Magallanes
2021-01-01
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| Series: | Sophia Austral |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/362 |
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