Código QR (código de barras bidimensional)

Cultivating Teacher Digital Literacy: Practical Dilemma and Global Initiatives

Teachers, as advocates of educational digital transformation and cultivators of digital talent, have a direct impact on the progress of educational digital transformation and the quality of the next generation of digital talent. This also relates to the strategic implementation of modernizing educat...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: CEN Yu
פורמט: Artigo
שפה:Chinês
יצא לאור: Journal Press of Southwest University 2024-07-01
סדרה:Jiaoshi jiaoyu xuebao
נושאים:
גישה מקוונת:https://xbgjxt.swu.edu.cn/article/doi/10.13718/j.cnki.jsjy.2024.04.005
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!