TICs no Ensino de Química: propostas e análises no contexto do estágio supervisionado
A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) exerce um papel cada vez mais importante no dia a dia das pessoas e na educação. Esta pesquisa analisa a experiência do Estágio Supervisionado que mobilizou o uso de diferentes TICs em aulas de Química para o 1º ano do Ensino Médio, no...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2024-09-01
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| Edice: | Revista Insignare Scientia |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14629 |
| Tagy: |
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