TICs no Ensino de Química: propostas e análises no contexto do estágio supervisionado
A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) exerce um papel cada vez mais importante no dia a dia das pessoas e na educação. Esta pesquisa analisa a experiência do Estágio Supervisionado que mobilizou o uso de diferentes TICs em aulas de Química para o 1º ano do Ensino Médio, no...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2024-09-01
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| Saila: | Revista Insignare Scientia |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14629 |
| Etiketak: |
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